A HISTÓRIA DA ILÍADA E DA EDUCAÇÃO DO HOMEM

Carlos Florentino Silva

Resumo


Este artigo tem por objetivo demonstrar a importância dos gregos na educação que deriva da sua nova concepção do lugar do indivíduo na sociedade, onde a educação não é uma propriedade individual, mas pertence à essência da comunidade. Caráter que se imprime em cada indivíduo, fonte de toda a ação e comportamento, estrutura onde a sociedade se mantêm nas leis e normas escritas e não escritas e unem seus membros, pois o sentido do dever é nos poemas homéricos uma característica essencial, ou seja, a Ilíada é também um tratado de educação.

Palavras-chave


Ilíada, guerra, cultura, literatura, ocidente, Grécia.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5102/pade.v1i2.609

ISSN 1980-8887 (on-line) - e-mail: joelmarodriguess@gmail.com

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